STEPS – istruzione scolastica

STEPS – Istruzione Multiculturale e Mediazione Sociale come strumenti volti a favorire l’Inclusione Sociale di Bambini ed Adoloscenti Rom e Rifugiati

L’obiettivo principale del progetto STEPS è quello di promuovere l’inclusione sociale e scolastica di bambini ed adolescenti Rom e rifugiati, attraverso lo sviluppo delle capacità offerto da insegnanti, educatori, lavoratori sociali, e altri professionisti ed organizzazioni del settore, così come fornire conoscenza e pratiche innovative sull’istruzione multiculturale ed inclusiva, riducendo l’abbandono scolastico.

PROGRAMMA: Erasmus+ KA220 Partnerships di cooperazione nell’istruzione scolastica

CODICE: 2022-1-PT01KA220-SCH-000088350

BUDGET: 120.000,00 €

MECEC+ 2016

MECEC+ 2016
L’obiettivo del MECEC era quello di condurre uno studio comparativo riguardante l’educazione multiculturale dell’infanzia nei paesi partner.

PROGRAMMA: Cooperazione per l’innovazione e lo scambio di buone pratiche.

CODICE: 2016-1-HU01-KA201-022945

BUDGET: 89.927 €

I.ECEC 2018

L’obiettivo generale di I.ECEC 2018 è quello di contribuire a migliorare l’inclusione sociale dei bambini svantaggiati, per lo più di diversa origine etnica come migranti e Rom, garantendo pari opportunità all’ingresso della scuola, sviluppando le competenze necessarie per ottenere buoni risultati di apprendimento e ridurre l’abbandono precoce dell’istruzione e della formazione (APS).

PROGRAMMA: Partnership strategiche per l’educazione scolastica

CODICE: 2018-1-HU01-KA201-047763

FINE! 2018

L’obiettivo generale del progetto FINE!2018 è quello di contribuire al raggiungimento degli obiettivi della politica di sicurezza alimentare dell’UE, assicurando ai bambini (soprattutto di età compresa tra 0-3 anni) l’alimentazione corretta e sana indispensabile per il loro sviluppo.

PROGRAMMA: Partnership strategiche Erasmus+ per l’educazione scolastica

CODICE: 2018-1-HU01-KA201-047760

BUDGET: 134.565 €

DYSCOURSE 2020

L’obiettivo principale del progetto DYSCOURSE è la creazione di una piattaforma di apprendimento online contenente varie strategie e metodi di lavoro per la dislessia, al fine di facilitare gli studi per i bambini che vivono con questo tipo di difficoltà di apprendimento, che sommano approssimativamente il 5-10% di tutti i bambini in età scolare.

PROGRAMMA: Partnership strategiche Erasmus+ per l’educazione degli adulti

CODICE: 2020-1-MK01-KA204-077788

BUDGET: 126.676 €

FIRST STEPS 2020

PRIMI PASSI 2020

L’obiettivo principale di FIRST STEPS 2020 è analizzare e migliorare l’adattamento socio-comportamentale dei bambini svantaggiati nei servizi di assistenza all’infanzia, esaminando anche la riuscita delle transizioni scolastiche come al nido d’infanzia alla scuola d’infanzia o dalla scuola d’infanzia alla scuola primaria.

PROGRAMMA: Erasmus + Partnership strategiche per l’educazione scolastica

CODICE: 2020-1-HU01-KA201-078756

BUDGET: 142.495 €

C4S 2020

Comunità per le scienze

C4S è un progetto il cui obiettivo è quello di promuovere la pratica inclusiva della scienza. Gli obiettivi del progetto C4S si basano su tre pilastri principali: Lavorare con le comunità vulnerabili, Aumentare la consapevolezza a livello istituzionale, Promuovere l’impegno nell’educazione scientifica inclusiva.

PROGETTO: ORIZZONTE 2020

CODICE: CONVENZIONE DI SOVVENZIONE 872104

BUDGET: 1.154.516€

STEAM+ 2021

L’obiettivo generale del progetto STEAM 2021 è quello di migliorare l’educazione dei bambini creando un approccio innovativo che integri le conoscenze accademiche nel campo delle competenze STEAM con le pratiche ECEC al fine di sviluppare le capacità di pensiero creativo e critico dei futuri cittadini dell’UE.

PROGRAMMA: Partnership Erasmus per la creatività.

CODICE: 2020-1-HU01-KA227-SCH-094051.

BUDGET: 133.480,00 €